一、“国际本科学术互认课程”项目介绍

“国际本科学术互认课程”（International Scholarly Exchange Curriculum(Undergraduate)，简称ISEC），是国家留学基金管理委员会东方国际教育交流中心针对国内本科院校提供的系列教育国际化支持方案的启动项目。

项目采用创新型人才培养模式。本科阶段总计学制一般为四年。除国内正常的四年学制形式外，也可以采用国内、国外两个学习阶段的模式。其中，国内阶段不能少于两年。学生在国内院校完成两年ISEC课程的学习，符合条件的学生第三年或第四年可以前往国外合作院校完成后续专业课程的学习。选择从第三年开始到国外学习的项目学生，根据自身意愿和学业需求，也可以选择第四年回到国内院校，继续完成剩余ISEC课程的学习。顺利完成ISEC课程学习的学生，将可以通过项目的专门通道，到境外合作院校进行硕士研究生阶段的学习，并可申请奖学金。

项目采取双向课程互认的管理办法。学生如在国外完成本科最后阶段的学业，满足国外院校对授予学位所规定的学习时间和学业表现要求的，可申请国外大学学士学位。不出国留学的学生，或在国外交流一段时间，回到国内院校的，在国内院校完成学业，其课程仍将采用ISEC国际化课程。学生顺利完成学业合格后颁发我校的学历和学位证书。

二、招生计划、范围、学制、培养层次

“国际本科学术互认课程”项目共有五个招生专业，总招生计划250人，具体见下表：

三、填报志愿学校代码和专业代码 

专业	学校代码	专业代码
会计学	L15	11、23
计算机科学与技术	L15	48
应用化学	L15	38
物理学	L15	34
生物科学	L15	43

四、培养目标

1、会计学

会计学（“国际本科学术互认课程”项目）专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010- 2020）中提出的着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬，了解国际会计学领域的前沿知识，具有一定国际视野和国际化思维方式专门人才的指导方针。本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握管理、经济、法律、会计学等知识及熟练的操作技能，同时具有时代特征和创新精神，基础扎实、知识面宽、专业能力强、素质高，能够胜任各类企事业单位、政府部门及有关单位会计实务的应用型、复合型、创新型专业会计人才。

2、计算机科学与技术

计算机科学与技术（“国际本科学术互认课程”项目）专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）中提出的着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬，了解计算机领域的前沿知识，掌握计算机硬件、软件及其应用的基本理论、基本知识和基本技能的专门人才和创新人才的指导方针。通过与国际众多优秀高等学府学分互认的方式，为学生未来学位深造、就业发展提供有利条件。本专业采用通识课程与专业课程相结合的课程设置，培养德、智、体、美全面发展，具备较强的社会适应能力、英语口语交流能力、专业英语阅读与写作能力和工程实践能力，具有高度的社会责任感、较高的科学与人文素养、突出的创新精神和信息技术与管理综合素质，能在科研院所、企事业部门、教育和行政管理部门等从事计算机领域的设计、开发、应用和维护的应用型、复合型、创新型专门人才。

3、应用化学

应用化学(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)中提出的着力培养信念坚定、品德优良、知识丰富、本领过硬，并了解化工领域的前沿知识，掌握化工设备、化工软件及应用基本理论、基本知识和基本技能的专门人才和创新人才，通过与国际一些优秀高等学府学分互认的方式，为学生未来学位深造、就业发展提供有利条件。本专业采用通识课程与专业课程相结合的课程设置，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较强的社会适应能力、英语口语交流能力、专业英语阅读与写作能力和化工实践能力，具有良好的社会责任感、科学与人文素养、突出的创新精神和实践与管理的综合素质，能在厂矿企业、事业、技术和行政部门等行业从事技术开发的应用型、创新型人才。

4、物理学

物理学专业（师范）为1958年我校建校时首批创建的院系之一，2000年实现本科招生，2012年获批自治区级品牌专业，2019年获批自治区级一流本科专业建设点。物理学(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出的“扩大教育开发”的指导方针，力图借鉴国际上先进的教育理念和教育经验，并通过与国外大学的学分互认及教研合作，强力推进物理学专业教育的改革与发展，提高人才培养水平，同时为学生未来的就业与深造提供更加有利的条件。

物理学(“国际本科学术互认课程”项目)专业是在原有师范专业体系上加入具有国际特色的课程架构调整课程设置，旨在培养具有一定国际视野和国际化思维方式，具有良好的人文素养及健康的心理与身体素质，具有积极的学习与行为习惯，掌握扎实的物理学专业基础知识与基本技能，在专业英语阅读与写作、英语口语交流方面具备一定能力，能够在物理科学研究领域继续深造，在国际化物理教育以及物理应用领域承担工作的专业人才。

5、生物科学

生物科学专业（师范）为我校成立最早的专业之一，办学经验丰富，师资力量较强。生物科学(“国际本科学术互认课程”项目)专业（师范）的办学理念在遵循国家及学校相关教育规定的前提下志在创新，旨在培养具有生物科学专业相关课程的基本理论和实践技能，掌握教师教育理论和教学技能，能从事基础教育教学、管理或相关职业的人才。

生物科学(“国际本科学术互认课程”项目)专业（师范）较为突出的特点是强调学生自主学习能力和创新能力，强调重视专业科学素质的同时加强人文素质的培养。课程设置采用通识课程与专业课程相结合的方式，授课方式为双语授课，学业考核方式采取过程性评价，符合国家学位规定和我校学位授予条件者可授予理学学士学位。通过与国际上一些优秀高等学府学分互认的方式，为学生未来提高学历和就业发展提供便利条件。

五、录取批次

五个专业均为本科二批。

六、录取规则及其他事项

详见《内蒙古科技大学包头师范学院2022年招生章程》。

七、学费标准

“国际本科学术互认课程”项目5个招生专业（会计学、计算机科学与技术、应用化学、物理学、生物科学）学费标准均为16000元/年/生。

八、联系方式

招生办公室：0472—6193093               招生就业处：张老师

会计学：0472—6193305                   经济与管理学院：李老师

计算机科学与技术：0472—6193282         信息科学与技术学院：董老师

应用化学：0472—6193248                 化学学院：郭老师

物理学：0472—6193241                   物理科学与技术学院：郭老师

  生物科学：0472—6193256                 生物科学与技术学院：倪老师